個別指導ラピスで実現したいこと
人はどうしても「明日から頑張る」「みんながそうしてるから」などの理由をつけて、楽な方向へ流されてしまいがちです。
特に心身が発達途上である小・中学生には顕著にその様子が現れることが多いと感じてきました。やらなければならない宿題を後回しにしてしまったり、テスト前に立てた学習計画が予定通りに進まずに十分なテスト対策ができない状態でテスト当日を迎えてしまったと言う経験は皆様されたことがあるのではないでしょうか。
どうすれば子どもたちに学習意欲を持たせ、学習を継続させることができるのかを常に考えてきた結果、2つの環境が整っている事が必要だと考えております。
1つ目は空間的環境です。勉強するという「強い意志」を形成することを練習中の子どもにとって、学習する場所(空間)は非常に大切な要素となります。「ゲームやスマホが目に入ってしまった」「兄弟が気になって勉強を妨げられた」などで学習の意欲が削がれてしまう場面は多くあります。ですから目から入る刺激を極力抑え、静かで集中できる環境が必要になります。
2つ目は人間的環境です。人は物事を習得する際にコーチ・トレーナー・インストラクター・先生など、様々な“人”から教わることが効率的だと言うことを知っています。これはいくら道具が筆から鉛筆へと変わり、紙のノートからタブレット端末へと変化しようが変わることのない、人間の知識の伝承方法だからです。
教わり、解き方の仕組みを理解し、最後には自分自身の力で解ける。この繰り返しこそが学習における一番の方法だと考えております。ですから、ひとりひとりに合わせた教え方をして、学んだことが正しく定着している=解ける、までも見届けることのできる環境が必要となります。
個別指導ラピスは、この2つの環境が整った塾です。適度に囲われた個別ブースと、授業時間を過ぎても「できる」まで指導する手厚い学習サポートで「自ら学ぶ力のある人」を育成することを使命と考えております。
そうして、「何事も最後まで自分でやりきる力を持ち、自信にあふれる人」となり、社会で活躍できることを心より願っています。
教室長
経歴
理系大学を卒業後、2004年より大手個人指導塾、集団塾、個別指導塾での講師を経て2022年に個別指導ラピスを開校。
指導に関する思い
- 何事も最後まで自分の力でやり切る力を持ち、自信にあふれる人を育てたいこれが私の理念です。
- 一方的に教え込むだけのマニュアル通りの指導ではなく、生徒さん一人ひとりに合った理解、定着をサポートしていきます。
- 成績の上げ方、進路や志望校の相談など親身に丁寧に自身を持って生徒さんに寄り添った指導をしていきます。